 
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                在展会、观光、教育、娱乐等多元场景中创造“立体物体动起来”的新体验。
 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                密歇根州立大学教育学院助理教授Sanghoon Kim和Sangchul Park的一项研究,探讨了使用AR/VR对心理层面带来的益处。
 
                                 
                                 
                                     
                                     
                                     
                                    .webp) 
                                     
                                     
                                     
                                    